El informe PISA, analiza el rendimiento de estudiantes de 15 años en ciencias, lectura y matemáticas.
Estos informes nos indican en dónde se debe de incidir para mejorar, a partir del diagnóstico al comparar países y comunidades.
España obtiene unos resultados medianamente aceptables en ciencias y, en menor grado, en matemáticas, hay un descenso muy importante en comprensión lectora.
-La inversión pública en Educación sigue por debajo de la media de la OCDE
-Leyes educativas, se caracteriza por los vaivenes de estas últimas décadas, sin un acuerdo de Estado, con dos leyes de todos los partidos gobernates, reformas que no se han llegado a aplicar.
La mejora de la educacion depende de:
- la escuela
- los profesores,
- el conjunto de la sociedad, con el apoyo y la cooperacion de las famlias
- el consenso politico y el consenso de los gestores
La manera de mejorar los resultados estaría ligada a los contenidos, a las metodologías de trabajo en el aula y a la formación de los profesores.
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